八年级作文300字

时间:2024-12-17 15:42:38
实用的八年级作文300字锦集10篇

实用的八年级作文300字锦集10篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文300字 篇1

今天,我要去参加英语老师组织的活动,活动的名字叫:环保行动。

活动开始了,我们像聚在一起的鸟儿,然后,又散开。我们把周围的垃圾都收集起来,越多越好。然后,我们去垃圾回收站,把聚在一起的垃圾给阿姨称重,换来的钱归我们自己。再去周围看看有没有人乱扔垃圾,如果有就提醒他们不要乱扔,一定要放到垃圾桶里。

老师的哨声一响,我就像箭一样冲了出去。我很快就找到了垃圾并把它放到垃圾袋里。突然,我听见一阵吵架的声音。

呀!两个同学在争一个塑料瓶呢!我赶紧跑去报告老师才化解了这场“灾难”。

捡完了垃圾,我们去回收站,我一共获得了34元。

我们又去周围,看看有没有人乱扔垃圾。我看见一个阿姨把废纸盒扔在地上,我连忙提醒她。

怎么样,收获不小吧!

八年级作文300字 篇2

我的爱好就如雨点一般,许许多多,这些爱好陪我一起度过童年时光,但我有两种最喜欢的爱好,就是看书和唱歌。

一说到看书我就非常高兴,因为我特别爱看书。一放学,我就飞快地跑回家,到家我不忙写作业,你知道我干嘛吗?当然就是看书。我要看到吃饭才罢休。有一次,我和程琬云学完兴趣课就兴致勃勃的走向图书馆去看书,我们看的津津有味。我感觉自己就是书本里的人物,内容好笑时我也哈哈大笑,内容伤心时我也会泪流满面。我们都看入神了,都“废寝忘食”了,看!我是不是一个非常爱看书、爱读书的小书迷啊?

唱歌嘛,就不用多说了,虽然我唱的不是很好但我爱唱。每天一起床我就哼着快乐的小调,盼望着快乐的一天,在上学的路上我要唱歌,做早操时我也要唱歌,看我也是一个小歌迷吧!

同学都有自己的爱好,因为我们能从兴趣和爱好中获得双倍快乐,也能从爱好和兴趣中收获更多的知识。

八年级作文300字 篇3

呵,一场如烟又似雾的,笼罩着大地的春雨降临了。大地的万物都睁开了它们的眼睛,享受着春雨给它们带来的滋润。雨润湿了山,润湿了树,润湿了我们的心田。

我趴在窗前,接受着雨的爱抚,凉丝丝的雨中散发出泥土的芳香。哇,太棒了,新年的到来竟是在这场春雨中到来的。窗台上的那盆玫瑰,枝丫上已长出了片片新叶,那小小的,包的紧紧的花蕾已开始绽放了。不,不,不只它一人独放。看,快看远处、近处,满眼都是绿,让你看的眼花缭乱。春雨洗净了身上的尘埃,万物都泛出了一层诱人的绿光,不知怎么回事,我心潮澎湃,想拥抱着大自然,紧紧地,永远不放开。

透过雨幕,那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一道缓缓移动的彩虹,人们在春雨的沐浴下,走向了工厂,开始新的一年的工作。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”嘛!

下吧,春雨!尽情地下吧,大自然会因你而变得富有生机。

八年级作文300字 篇4

靠在宽硕的肩膀上,刺鼻的古龙水侵鼻而入,一丝丝的关怀伴随着它流入我的心扉……。

几年前,爷爷因血癌去世了,只留下空寂的房间还有家人的不舍。前几天,转开那已被灰尘覆盖已久的把手。盼望着,可以重新看到爷爷坐在床上朝着我露出那不舍的笑容。却仍旧只看到一张早已发霉的床还有散落在旁边的旧衣裳。 那股刺鼻却依旧熟悉的味道再度侵入了我的心扉。那是什么味道?为什么我的眼眶不预警的红润?为什么有股莫名的伤感在心中萌芽? 看着散落在地的衣裳,不自觉的拿起嗅闻,一段段的回忆忽然地像只猛兽般,一段接着一段地在我眼中不停地倒带。眼泪不受控制地夺眶而出,记忆也随之模糊……。 是否?这是爷爷所留下来最珍贵的礼物;是否?爷爷从未离去;是否?爷爷透过香味留在人世?留在我的身边? 纠结在内心的复杂情绪,随着香味的淡化渐渐平静。不想了,不忍去想了。或许这股香味是爷爷刻意留下的吧!为了让我在茫然无措之际有个依靠;为了让我在广大的人生中有避风港;为了让我回忆起靠在他肩膀时的`温暖……

珍重了,爷爷!谢谢您,谢谢您的肩膀,也谢谢您的香味!

八年级作文300字 篇5

世界上最令人感念的是母爱,反而伟大的父爱却常常被人忽略。

就在朱自清青年的时候,他的父亲是多么的关爱他,可惜的是,当时他却一无所知。

当他到中年的时候,终于明白了父亲的用意,当然,他后悔了,他后悔当时他所做的一切,如果有人问他为什么醒悟了?他可以欣慰而有带一点失望地说:"我也是个孩子的爸爸,我可以站在我父亲的立场对待我的孩子。"

而在现代的社会里,仿佛大人也还携带着一丝童稚,父亲们和孩子们打成一片,也可以面带着最平常且有最温柔的笑容去和孩子们谈话,而不是用棍棒,用暴力,用拳头来对孩子说话,或者是面红而赤地把孩子臭骂一顿就可以解决的.即使是这样,父亲对孩子的心情也是可以理解的,他们是恨铁不成钢,都希望自己的孩子能出人头地,将来也好有个好前程,只不过他们的管教孩子的方式有点过头而已。

我相信父爱是最伟大的,即使他很渺小不易被人发现,但这更能表明家长正放下架子,想和孩子们作朋友。

八年级作文300字 篇6

有人说老师是辛勤的园丁,滋润着每一朵花。有人说老师是蜡烛,点燃了熄灭的灯。有人说老师是大地,哺育着每一棵小树苗。但我却说老师是一把火种,让每一个地方都燃起熊熊大火。

每当我走过老师的办公室时,时时看见她正低着头仔细的为我们批改作业。夜幕降临,偶尔听见几只蟋蟀声,而我们的老师却还在学生们的本子上一个一个的写着批语。每当上课时,我听见了老师的咳嗽声,就心痛不已。我多么想对我亲爱的老师说:“老师,您辛苦了。”

我还清楚的记得老师对我们说的话:“如果我现在不好好的教育你们,你们将来会恨我。如果我现在好好的教育你们,你们现在会恨我。你们让我怎么办?无论如何,我都讨人恨。”

听到这里,我才真正的感受到做老师的难处。想起从前我顶撞老师的时候,真的觉得很后悔。做一名老师真的很难。

我不时感到老师就像是我的母亲,为我们日夜操劳着;传授于我们丰富的知识,让我们感到世界真的是奇妙无比;关心着我们每一个人的身心健康。正如《啊!老师,啊!妈妈》这首歌所说的:啊!妈妈就像慈祥的老师,啊!老师就像心爱的妈妈。

我想对全世界的老师们说一声:老师们——您们辛苦了!

八年级作文300字 篇7

清早,拉开窗帘才知道下雪了。雪花飘飘洒洒落下来,悄然无声,仿佛怕惊动了人们似的,默默装点着天地万物。虽然只是单一的白色,却不乏独特之美。

雪花不张扬,就像父亲那拐弯处的一次回头,饱含浓浓的爱意。

男孩的脚被石头割破了,路遇父亲时,想得到父亲的一点爱抚,但父亲只简单交代几句便离开。同学告诉他,父亲都一样,不善表达,当他走到拐弯处的时候,一定会回头的。果然,父亲瞬间的一瞥,使在场的所有人为之动容。

父爱如此,而盲人提灯,依然与爱牵手。风雪中的一段暗路,一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解,你眼睛看不见,提灯又有何用?他说,并非为自己照路,而是别人容易看到路况和自己,不致发生意外。多么简单的理由!

盲人心中没有黑暗,正如严冬没有寒冷。

老中医在为病人把脉前,都要用热水袋暖手,人们以为他年纪大了,怕冷。后来才知道他是怕把脉时自己手冷而冰着病人,原来他是为别人而暖手的。

一个小小的举动,使爱生生不息。爱是父亲拐弯处的回头,爱是盲人提灯的光明之路,爱是老中医暖手的细心呵护。

爱如雪花,美丽晶莹;爱如雪花,洒满人间;爱如雪花,落地无声……

八年级作文300字 篇8

我在小时候很听很听爸爸的话。可是随着年龄的增长,我顺利的进入了初中。从那以后我的脾气渐渐的增长,有时候我还和家长顶嘴,时而常生了大战。

唉!我有时和家长吵完以后还觉的我并没有错,因为我感觉我大了不用他们管的那么严了。便和家长摆起脾气。后来,那天早上我起来看到爸爸吃完饭就开车走了,看到那沉重的背影心里感到一点点的心酸。我就和妈妈包起了饺子,可正要煮的时候煤气罐里已经没气了。妈妈就叫我去下面拿,我去了。那个煤气罐好重好重,我在想如果我拿错了就完了。唉,可惜了我真拿错了。这是我才会想起爸爸的工作,爸爸拿的罐比我拿的还要大还要重啊!!!想到这我又不禁的感到惭愧。

爸爸回来了,可是明明在嘴里练习了好多遍,到了嘴边又下去了。因为我知道我大了,有面子,可是我还是说不出来。爸爸似乎看出了我的心思。再也没有提了。爸爸,我在这里给您说声“对不起”。

八年级作文300字 篇9

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来,随心所欲地信手涂抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥,犹如短线的珍珠,牵动着我的心弦。

霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿,我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔,母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种让人心悲的感觉。

经过春雨的洗礼,河畔不知名的野花也有了一种诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

微风迎面,那河边的杨柳摇拽多姿,纷纷飘洒的柳絮杨花,唱着悠扬的歌,翩翩起舞,令人遐想。

鱼儿也耐不住寂寞,你追 一块明镜大的支离破碎,我忍不住笑了。

看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿,无拘无束的白云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。

啊!人类不也是天地间的精灵吗!

八年级作文300字 篇10

活着的人们,到底是为了什么?感觉这一切很虚伪。想知道为什么,有些人要那么忙忙碌碌的,有什么目标?到最后还不是剩下那衰老的身躯,静静的躺在泥土中,被虫子,细菌等腐蚀。只有骨头还存在。那么躯壳都消失了,灵魂呢?孤伶伶的飘荡飘荡。没有任何意义的。

脆弱而有弱小的生物,可怜而又可悲的一生,来来去去,反反复复。也许每个人都在更新都在进步,但是我还是要问一句,没有人向往原始吗?有人说过,人类的历史就是一代又一代的更改错误,没有永远的现代人,而是古人。但是他们好像遗弃了一种东西,从盘古开天到今,历代的人们,把那原始人的“真”淘汰掉了吗。拥有智慧的“现代人”难道就比古代人好吗,还不是一样的生命。

刀火的日子中的古代人,还是温暖的生活中“现代人”。我想我会选择在刀火中体验。至少那样我知道自己还活着,没有灵魂的躯壳,何来作用!只有灵魂,最少可以努力试图做些什么。现在在教师里我不知道自己在干什么,静静地聆听那个人讲的知识,默默地记在心中,不知道有什么用。

大家不是都是学以致用吗?那现在在做什么呢?学了那么多知识,到底有多少有用。

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